高校生物の関連資料＞生物実験に関する資料

◎スギナの胞子の弾糸の運動を探る　Equisetum arvense Linne

［目的］スギナ（Equisetum arvense Linne）の胞子の弾糸の運動の原因をさぐる過程を通して，
　　　　科学の方法の特徴と，実験の意義と計画の立て方を理解する．

［準備］つくし（成熟したもの），顕微鏡，スライドガラス．その他の必要な器具。

［方法］
�@ ２人1組みで，顕微鏡1台とスライドガラス1枚を用意する。

�A 乾いたスライドガラスに，スギナの胞子を数個のせる。

�B 最低率で一人が観察しながら，他の一人が顕微鏡から10cmほど離れた位置から，
　　スライドガラス上の胞子に「ハー」と胞子が飛んでしまわない程度に静かに息を吹きかける。

�C 観察する人と息を吹きかける人との役割を交代して，�Bを繰り返す。

�D 息を吹きかける前と，息を吹きかけたときの胞子の様子をスケッチせよ。胞子を１個スケッチすればよい。

�E 息を吹きかけることによって起こる胞子の変化（弾糸の運動）の原因と考えられる事項（仮説）をいくつか考え，
　　下表に記入せよ。また，その仮説を検証するための実験方法を考え，下表に記入せよ。

�F クラス全体で仮説を発表し合い，検討せよ。その結果，各自が初めに立てた仮説で修正すべきものがあれば
　　修正せよ。検証の実験方法についても同様に検討して修正せよ。（実験方法の検討にあたっては，
　　一つの条件について調べる場合に，他の条件が変化しないようになっているかどうかに注意すること。）

�G 修正された実験方法に従って，仮説を一つずつ検証し，その結果を下記に記入せよ。
　　（時間がたりない場合は．隣の班と分担してもよい。）

�H　実験結果を総合して得られる結論は何か。


�I　以上の探究の過程を通して，新たにわいた疑問（調べてみたいこと）があれば書きなさい。


�J　この実験を通じて感じたこと（感想）を書きなさい。

◎2017.3に名古屋市科学館・生命ラボで行った実習のマニュアル

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