「生物基礎」教科書と授業展開を考える
2022年1月の日本生物教育学会で発表する内容の関連資料です。
資料2 「生物基礎」教科書内のQRコードの数と内容
第2章(編) の「遺伝子」の部分をピックアップしました。
ここでは、出版社名は出さずに、各社1点ずつをA〜Eとしてあります。
概要
QRコード数 | ページ数 | 視聴するのに 必要な時間の合計 |
備考 | ||
A | 8 | 36 | 25分47秒 | NHK for schoolの動画あり。 | |
B | 8 | 34 | 6分47秒 | ||
C | 11 | 40 | 30分59秒 | すべてのQRコードが同じ「目次」ページにリンク。 NHK for schoolの動画あり。 |
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D | 24 | 36 | 103分55秒 | 予備校講師による「解説動画」が多数ある。 | |
E | 1 | 30 | 7分22秒 | 目次に1つのQRコードがあり、「目次」にリンク。 |
詳細 QRコードのある場所で、本文、参考、発展、その他に分けてみました。 ア:アニメーション A QRコード8カ所 (本文8,参考2,発展1,その他2) 全部視聴すると 25分47秒 【本文】 アニメーション2(計3分23秒) 動画NHKfor school 4(計7分37秒) 内容 染色体とDNA(動画NHK@1分34秒 A1分34秒), 細胞周期におけるDNAの分配(ア1分21秒 NHK@1分33 秒A2分56秒) 転写と翻訳(ア2分02秒) 【参考】 アニメーション4(計6分51秒) 内容 DNAの研究史2(2カ所は同じところにリンク ア@1分16秒 A1分42秒 B2分52 C1分01秒) 【発展】 アニメーション1(2分20秒) 内容 半保存的複製(ア2分20秒) 【その他】実験動画2(計5分36秒) 内容 細胞分裂の観察(動画3分48秒),だ腺染色体の観察(動画1分48秒) B QRコード8カ所 (本文4,発展1,その他3) 全部視聴すると 6分47秒 【本文】 アニメーション5(計1分41秒) 分子模型1 図1 内容 DNAの分子モデル(3種類、回転可能),DNAの複製,細胞分裂(ア@45秒 A? B28秒 C28秒), コドン表とアミノ酸の構造(図) 【発展】 動画とアニメーション1(3分27秒) 内容 転写と翻訳のしくみ 動画3分27秒(アニメ含む) 【その他】 動画1(1分39秒) 問題演習(用語)6 内容 DNA模型の作裂 動画1分39秒 用語の確認6件 C QRコード11カ所 (本文,その他)すべて同じ「目次」ページにリンク 全部視聴すると30分59秒 【本文】 アニメーション7(計11分48秒) 塩基を選ぶ問題3 サイトへのリンク1 内容 DNAの構造(ア3分15秒),DNAの複製のしくみ(ア1分27秒), DNAの塩基配列をつくろう(相補的な塩基を選ぶ・14塩基) 細胞周期と染色体の変化(ア1分08秒),塩基配列と対応するアミノ酸配列(ア1分06秒), 転写のしくみ(ア1分38秒),RNAの塩基配列をつくろう(相補的な塩基を選ぶ・14塩基), 翻訳のしくみ(ア2分05秒), アミノ酸の塩基配列をつくろう(相補的な塩基を選ぶ・5アミノ酸15塩基), 遺伝暗号表の見方(ア1分09秒), 文部科学省「一家に一枚」ポスターへリンク(ヒトゲノムマップ) 【その他】 動画7(計19分11秒) 練習問題1 サイトへのリンク1 内容 中学校の復習:復習ドリル8問,親から子に伝わる形質(NHK37秒), 遺伝の法則の発見(NHK1分31秒),染色体とは?(NHK1分34秒), 植物の細胞分裂のようすは?(NHK2分56秒),動物の細胞分裂のようすは?(NHK 1分33秒) 実験 DNAの抽出(動画4分16秒),体細胞分裂の観察(動画6分44秒) 探求 国立遺伝学研究所「遺伝子電子博物館」へのリンク D QRコード24カ所 (本文6,参考2,発展9,その他8) 全部視聴すると 103分55秒 【本文】 アニメーション5(計3分11秒),実験観察動画1(46秒),問題形式1 内容 章扉:中学校の振り返り19問, DNA複製(ア21秒), 細胞周期とDNAの分配(ア@41秒 A40秒), 細胞周期とDNA量の変化(ア39秒), 転写と翻訳(ア51秒),遺伝子発現と維持・パフの観察(46秒) 【参考】 アニメーション3(計2分57秒),解説動画(予備校講師★)3(計9分13秒) 内容 遺伝の法則(★@3分21秒 A3分02秒,遺伝子の本体(ア@44秒 A1分08秒 B1分05秒,★C2分50秒) 【発展】 アニメーション3(計1分32秒),解説動画(予備校講師★)24(計61分15秒) 内容 ★DNAの構造の詳細(@2分52秒 A2分46秒), ★DNA複製の詳しいしくみ(@2分05秒 A3分38秒 B3分03秒 C1分29秒) ★染色体の構造と性染色体(@1分42秒 A3分21秒 B2分34秒), 減数分裂におけるDNA量の変化(★@1分40秒 A2分14秒,アB43秒 アC49秒) ★細胞周期の制御とがん(@2分51秒), ★タンパク質の詳しい構造(@2分24秒 A1分49秒 B1分49秒 C2分47秒) ★遺伝情報の変化(@2分59秒 A2分56秒), ★転写と翻訳の詳しいしくみ(@2分55秒 A2分03秒 B3分35秒 C2分33秒) ★細胞分化と医療への応用(@2分46秒 A2分24秒) 【その他】 アニメーション1(43秒),実験動画1(1分13秒),解説動画(予備校講師)9(計23分07秒), 質問や解答4 内容 実験 DNAの抽出(動画1分13秒), 資料学習★半保存的複製の証明(@2分42秒 A3分13秒 B3分22秒) 資料学習 解答, 資料学習(実験)・細胞周期の観察(★@1分57秒 A2分19秒 B2分23秒,アC43秒) 資料学習★コドンの解読(@2分18秒 A3分08秒 B1分45秒), まとめ 33問, 一問一答 33問,演習問題解答 E QRコード1カ所 (目次にQRコードが1つありメニューが出る。アニメーション6) 全部視聴すると 7分22秒 【本文】 アニメーション3(計3分15秒) 内容 細胞周期とDNA(ア47秒),DNAの複製(ア46秒),転写と翻訳(ア1分42秒) 【参考】 アニメーション1(59秒) 内容 ファージの増殖(ア59秒) 【発展】 アニメーション2(計2分08秒) 内容 タンパク質の構造(ア42秒),転写と翻訳のくわしいしくみ(ア1分24秒) |
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